(Kolapatha Saengbanchong/Getty Images) Jeder, der schon einmal mit einem Hund zusammengelebt hat, weiß, dass er in der Lage ist, die Bedeutung von Wörtern zu lernen, auch von Wörtern, von denen man nicht möchte, dass er sie kennt. Wie oft mussten Sie die Wörter „Spaziergang“ oder „Abendessen“ buchstabieren, in der Hoffnung, einer Explosion der Aufregung zu entgehen?
Frühere Studien haben untersucht, wie nichtmenschliche Tiere, einschließlich Schimpansen , Seelöwen Und Rhesusaffen, Wörter lernen. Aber jetzt ein Papier veröffentlicht in Natur zeigt, dass einige Hunde den Namen eines neuen Objekts lernen, nachdem sie ihn nur viermal gehört haben, eine Fähigkeit, die früher als auf Menschen beschränkt angesehen wurde.
Die Forscher fanden heraus, dass diese Fähigkeit nicht bei allen untersuchten Hunden üblich war, sondern möglicherweise auf einige wenige „talentierte“ oder gut ausgebildete Personen beschränkt ist. Wie können Sie also feststellen, ob Ihr eigener Hund ein Genie ist oder nicht?
Die Studie war einfach und ließ sich leicht zu Hause nachmachen. Befolgen Sie einfach die Schritte der Forscher, um herauszufinden, ob Ihr Hund die Namen von Objekten genauso schnell lernen kann. Aber machen Sie sich keine Sorgen, wenn Ihr Hund nicht über diese Fähigkeit verfügt. Vielleicht liegt es einfach an seiner Rasse oder an früheren Erfahrungen.
Whisky und Vicky Nina
Whiskey, der Collie. (Claudia Fugazza)
Die neue Studie umfasste einen Collie namens Whisky, der 59 Objekte mit Namen kannte, und eine Yorkshire-Terrierin namens Vicky Nina, die 42 Spielzeuge kannte.
Die Forscher testeten das Wissen jedes Hundes über sein Spielzeug, indem sie ihn aufforderten, nacheinander jedes Spielzeug mitzubringen. Weder die Besitzer noch die Experimentatoren konnten die Spielzeuge sehen, um die Wahl der Hunde nicht zu beeinflussen.
Nachdem festgestellt wurde, dass die Hunde die Namen aller ihrer Spielzeuge kannten, führten die Forscher zwei neue Objekte ein und ordneten sie der Reihe nach einer Gruppe bekannter Spielzeuge zu. In diesem Test entschied sich Whiskey jedes Mal für das neue Spielzeug. Vicky Nina hat in 52,5 Prozent der Versuche den richtigen Treffer erzielt, was etwas über der Chance liegt.
Neue Namen lernen
Vicky Nina mit all ihren Spielsachen. (Marco Ojeda)
Im nächsten Teil der Studie zeigte man dem Hund ein Spielzeug, nannte seinen Namen und durfte dann damit spielen. Nach viermaliger Wiederholung des Namens zweier verschiedener neuer Spielzeuge wurde der Hund gebeten, eines der beiden neuen Spielzeuge auszuwählen.
In diesem Teil des Versuchs wurden keine vertrauten Spielzeuge einbezogen, um zu verhindern, dass der Hund durch Ausschluss das richtige Spielzeug auswählt. Wenn der Hund die Namen aller anderen Spielzeuge kennt, wählt er möglicherweise das richtige Spielzeug aus, da er vermutet, dass das unbekannte Wort auf das unbekannte Spielzeug hinweisen muss.
Beide Hunde wählten das neue Spielzeug häufiger als der Zufall vermuten ließ, was darauf hindeutet, dass sie den Namen eines neuen Gegenstands tatsächlich sehr schnell lernten. Allerdings ließ ihr Gedächtnis nach 10 Minuten erheblich nach und nach einer Stunde fast vollständig. Dies zeigt, dass das neue Lernen stärker verstärkt werden muss, wenn es beibehalten werden soll.
Der Test mit dem neuen Spielzeug wurde auch von 20 Freiwilligen mit ihren eigenen Hunden durchgeführt, aber diese Hunde zeigten nach wenigen Anhörungen nicht die Fähigkeit, neue Namen zu lernen.
Die Autoren vermuten, dass der Unterschied zwischen der Leistung der beiden Hunde in ihrem Test und der Leistung der freiwilligen Hunde bedeutet, dass der Hund möglicherweise ungewöhnlich intelligent sein oder viel Erfahrung im Erlernen von Namen haben muss, um schnell neue Namen zu lernen.
Clevere Hunde
Es scheint wahrscheinlich, dass bei diesen Experimenten eine Kombination von Faktoren eine Rolle spielt. Es ist bezeichnend, dass die in Studien dieser Art am häufigsten verwendete Rasse ein Border Collie ist, der gezielt darauf gezüchtet wird, auf hörbare Befehle zu reagieren und sehr hochmotiviert ist, Aufgaben auszuführen und dem Hundeführer zu gefallen. Yorkshire-Terrier genießen auch geistige und körperliche Stimulation.
Ähnliche Tests wurden von anderen Forschungsgruppen durchgeführt, meist mit Border Collies. In 2004, ein Hund namens Rico wurde festgestellt, dass er die Namen von 200 verschiedenen Objekten kennt, und zwar im Jahr 2011 Chaser hat 1.022 gelernt einzigartige Objekte.
Andere Rassen sind möglicherweise einfach weniger daran interessiert, mit Spielzeug zu spielen oder es zu apportieren. Beispielsweise werden Windhunde wie Salukis und Windhunde hauptsächlich für die Jagd oder den Rennsport gezüchtet und sind daher im Allgemeinen schwieriger zu trainieren. Sie zeigen möglicherweise überhaupt kein Interesse an Spielzeug und sind deutlich weniger motiviert, dem Hundeführer zu gefallen.
Beide Versuchshunde in dieser Studie wurden durch Spiel und soziale Interaktion intensiv darauf trainiert, auf die Namen und Eigenschaften der Spielzeuge zu achten. Dies könnte dazu führen, dass sie die Unterschiede zwischen neuen und vertrauten Spielzeugen eher wahrnehmen und auf die damit verbundenen verbalen Signale achten.
Obwohl ihre Ausbildung nicht formaler Natur war, handelte es sich dennoch um ein positives Verstärkungstraining, eine wirksame Methode zum Unterrichten von Tieren und Menschen. Die Hunde haben ihre Fähigkeiten zweifellos in hohem Maße erlernt.
Es ist durchaus möglich, allen Hunden das Ausführen von Aufgaben beizubringen, einschließlich des Erlernens der Namen von Objekten. Der Grad der Lernbereitschaft und Fähigkeit, die Aufgabe auszuführen, hängt jedoch stark von der Hunderasse und der Motivation des einzelnen Hundes ab.
Wenn es sich bei Ihrem Haustier um einen Afghanen oder einen Bernhardiner handelt, sollten Sie nicht erwarten, dass er stundenlang daran interessiert ist, Spielzeug für Sie zu besorgen. Wenn Sie hingegen einen Border Collie oder einen Pudel haben, sind deren Fähigkeiten möglicherweise nur durch Ihre Vorstellungskraft und Ihre Hingabe, mit ihnen zu spielen, begrenzt. 
Jan Nr , Dozent für Biologie, Keele-Universität .
Dieser Artikel wurde erneut veröffentlicht von Die Unterhaltung unter einer Creative Commons-Lizenz. Lies das originaler Artikel .